Tingkat Pengangguran Terdidik Semakin Tinggi, Apakah Kuliah Masih Dibutuhkan?

Indonesia memiliki angkatan kerja yang semakin meningkat setiap tahun, sayangnya pertumbuhan jumlah angkatan kerja tidak diiringi dengan pertumbuhan lapangan kerja. Hal tersebut kemudian menyebabkan jumlah pengangguran di Indonesia semakin meningkat.

Pengangguran seakan-akan telah menjadi polemik berkepanjangan yang tak pernah usai di negara berkembang seperti Indonesia. Berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik, berikut ini jumlah pengangguran terbuka menurut tingkat pendidikan di tahun 2019-2020.

Dari tabel diatas dapat disimpulkan bahwa jumlah pengangguran terdidik atau pengangguran dengan tingkatan pendidikan SMA sederajat, Diploma dan Strata sangat tinggi jika dibandingkan dengan pengangguran non terdidik.

Hal tersebut kemudian menimbulkan stigma keraguan di masyarakat untuk meneruskan pendidikan mereka ke jenjang yang lebih tinggi, mereka ragu karena menganggap saat ini banyak lulusan sarjana yang tidak bekerja padahal telah menghabiskan biaya yang tak sedikit.

Menurut Youidic sekalian, bagaimana respon terhadap stigma tersebut? Apakah kalian setuju atau tidak dan bagaimana solusinya?

Summary

Jurnal Fahreza Ferdian. “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengangguran terdidik tahun 2018”

https://www.bps.go.id/indicator/6/1179/1/tingkat-pengangguran-terbuka-berdasarkan-tingkat-pendidikan.html

Di Indonesia, tingkat pengangguran terdidik yang semakin tinggi bisa disebabkan oleh beberapa faktor kompleks. Pertama, pertumbuhan ekonomi yang tidak seimbang dapat menciptakan ketidaksesuaian antara jumlah lulusan pendidikan tinggi dan peluang pekerjaan yang tersedia. Selain itu, kurangnya keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja dapat menjadi hambatan.

Fenomena ini juga bisa dipengaruhi oleh kurangnya koneksi antara dunia pendidikan dan industri. Pendidikan yang tidak sesuai dengan tuntutan dunia kerja dapat menghasilkan lulusan yang kurang siap untuk menanggapi kebutuhan pekerjaan saat ini. Pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan perusahaan untuk menciptakan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan industri menjadi krusial.

Selain itu, pertumbuhan sektor informal dan kurangnya kepastian pekerjaan juga dapat berkontribusi terhadap tingginya tingkat pengangguran terdidik. Banyak pekerjaan informal yang mungkin tidak memerlukan kualifikasi tinggi, sehingga lulusan pendidikan tinggi mungkin kesulitan menemukan pekerjaan yang sesuai dengan tingkat pendidikan mereka.

Tingkat Pengangguran Terdidik Semakin Tinggi, Apakah Kuliah Masih Dibutuhkan?


Meskipun tingkat pengangguran terdidik meningkat, kuliah masih memiliki nilai penting dalam membekali individu dengan pengetahuan, keterampilan, dan jaringan yang dapat meningkatkan peluang pekerjaan. Namun, perlu diingat bahwa pentingnya memilih jurusan yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja untuk meningkatkan peluang sukses setelah lulus.

Selain pendidikan formal, pengembangan keterampilan tambahan, magang, dan koneksi dalam dunia industri juga menjadi faktor penting dalam menghadapi tantangan tingkat pengangguran terdidik. Dalam era digital, pembelajaran sepanjang hayat dan fleksibilitas dalam menggabungkan keterampilan akademis dan praktis menjadi semakin penting.

Oleh karena itu, sambil tetap mengakui nilai kuliah, perlu adanya adaptasi dalam pendidikan tinggi untuk lebih responsif terhadap perubahan dalam tuntutan pasar kerja. Kolaborasi yang erat antara perguruan tinggi, industri, dan pemerintah dapat membantu memastikan relevansi kurikulum dengan kebutuhan industri dan mendorong penempatan lulusan dalam pekerjaan yang sesuai.

Penting untuk diingat bahwa keberhasilan di pasar kerja tidak hanya tergantung pada gelar akademis, tetapi juga pada kombinasi antara pengetahuan, keterampilan praktis, dan kemampuan beradaptasi. Sehingga, sementara kuliah tetap dapat memberikan dasar yang kuat, peningkatan keterampilan dan adaptabilitas juga menjadi kunci dalam menghadapi kompleksitas dunia kerja modern.

Cara Mengurangi Tingkat Pengangguran Terdidik


Beberapa hal yang dapat dilakukan untuk mengurangi tingkat pengangguran terdidik yang semakin tinggi antara lain,

Meningkatkan Relevansi Kurikulum Pendidikan Tinggi

Pertama-tama, perlu adanya penyesuaian dalam kurikulum pendidikan tinggi agar lebih sesuai dengan kebutuhan pasar kerja. Perguruan tinggi harus lebih responsif terhadap perkembangan industri dan teknologi. Kolaborasi erat dengan perusahaan-perusahaan dapat membantu memastikan bahwa lulusan memiliki keterampilan yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja.

Memperkuat Koneksi Industri dan Perguruan Tinggi

Membangun hubungan yang kuat antara dunia pendidikan dan industri sangat penting. Program magang, kerja sama penelitian, dan seminar industri dapat membantu mahasiswa mendapatkan wawasan langsung tentang kebutuhan dan ekspektasi industri. Ini juga membantu perguruan tinggi untuk terus memperbarui kurikulum mereka sesuai dengan perkembangan terbaru.

Peningkatan Keterampilan Praktis

Selain pengetahuan teoritis, perlu ada penekanan pada pengembangan keterampilan praktis. Program pendidikan tinggi harus mencakup proyek-proyek praktis, simulasi industri, dan kegiatan praktik lapangan yang mempersiapkan mahasiswa dengan keterampilan nyata yang dibutuhkan oleh industri.

Pengembangan Keterampilan Soft Skills

Keterampilan interpersonal, kepemimpinan, komunikasi, dan kerja tim juga krusial dalam dunia kerja. Pendidikan tinggi harus memberikan perhatian khusus pada pengembangan keterampilan soft skills ini agar lulusan tidak hanya memiliki pengetahuan teknis tetapi juga dapat berintegrasi dengan baik dalam lingkungan kerja.

Penyediaan Layanan Bimbingan Karir

Membangun program layanan bimbingan karir yang efektif di perguruan tinggi dapat membantu mahasiswa mengenali peluang karir dan mengembangkan rencana karir yang solid. Dukungan bimbingan karir dapat membantu mengarahkan lulusan ke jalur yang sesuai dengan kualifikasi mereka.

Pemberdayaan Kewirausahaan

Memberikan pengetahuan dan dukungan untuk kewirausahaan dapat menjadi strategi efektif untuk mengurangi tingkat pengangguran terdidik. Melalui pendekatan ini, lulusan dapat menjadi pencipta lapangan kerja mereka sendiri, mengurangi tekanan pada pasar kerja formal.

Kebijakan Pemerintah yang Mendukung

Pemerintah perlu terlibat dalam menciptakan kebijakan yang mendukung pertumbuhan ekonomi yang inklusif. Stimulus bagi industri, insentif bagi perusahaan yang mempekerjakan lulusan baru, dan kebijakan fiskal yang mendukung peluang pekerjaan dapat membantu mengurangi tingkat pengangguran terdidik.

Peningkatan Kesadaran Pekerjaan Alternatif

Perlu adanya peningkatan kesadaran di kalangan mahasiswa tentang peluang pekerjaan di sektor-sektor alternatif. Pekerjaan di sektor kreatif, teknologi informasi, dan sektor informal dapat menjadi pilihan yang menarik dan memberikan stabilitas pekerjaan.

Evaluasi dan Pemantauan Berkelanjutan

Perguruan tinggi dan pemerintah perlu melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap keberhasilan lulusan di pasar kerja. Pemantauan ini dapat membantu identifikasi area yang memerlukan peningkatan dan memastikan bahwa pendidikan tinggi terus beradaptasi dengan dinamika ekonomi.

Dengan mengimplementasikan kombinasi strategi ini, diharapkan dapat terjadi peningkatan dalam menyeimbangkan jumlah lulusan pendidikan tinggi dengan peluang pekerjaan yang tersedia, serta memberikan kontribusi positif terhadap pengurangan tingkat pengangguran terdidik di Indonesia.