tim dua-duanya, mencatat dan juga mendengar. karena setelah mendengarkan saya kemudian juga mencatat, sebab menurut saya dengan mencatat saya lebih bisa mengartikan secara lebih mudah versi bahasa saya sendiri.
Saya sendiri ketika mengikuti pembelajaran online cenderung hanya mendengarkan saja materi yang dosen sampaikan, karena materi perkuliahan bisa di download dari portal mahasiswa sehingga jika ingin mengulang materi bisa dengan membacanya atau saya juga biasanya merekam presentasi yang dilakukan dosen, dan menontonnya kembali supaya lebih mengerti dengan materi yang dijelaskan.
saya lebih suka mendengarkan rekaman,karena jika hanya dari catatan saja kadang masih sulit untuk dipahami, karena kalau dari rekaman kita bisa mengulang-ulang video pembelajaran sampai kita paham
Saya merupakan tim mencatat. Jika saya mencatat materi yang diberika tidak tahu kenapa materi tersebut akan mudah saya pahami dan membuat saya tidak melupakan materi tersebut. Selain itu mencatat dengan gaya kepenulisan diri sendiri akan meningkatkan pemahaman diri dan ketika kita ingin mengulai materi tersebut akan terasa jauh lebih mudah untuk dipahami. Menurut saya jika mencatat juga melatih daya ingin saya mengenai materi yang saya dengarkan.
Kalau aku tim mencatat. Bahkan dari sebelum pembelajaran daringpun aku selalu mencatat dikelas. Hal ini karena gaya belajarku yang visual sehingga dengan mencatat dan membaca kembali, ilmu/pelajaran yang sudah diberikan akan lebih paham dan masuk ke otak. Aku pernah mencoba merekam penjelasan dosen tapi pada akhirnya rekaman itu jarang sekali aku dengar ataupun lihat ulang.